Rancangan Pengajaran

RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6

PUASA RAMADAN

Tahun                   :               6 Berjaya

Hari                       :               Rabu

Tarikh                   :               22 Oktober 2012

Masa                     :               07.45 – 08.45 am

Tajuk                     :               Puasa Ramadan

Mata Pelajaran     :               Penddikan Islam

Konsep Utama      :              Kewajipan berpuasa

Kata Kunci            :              Pengertian, dalil, rukun, niat, syarat wajib, syarat sah dan perkara yang membatalkan puasa

Objektif Pengajaran    :  Di akhir pembelajaran ini murid dapat :

§  Menyebut  Pengertian Puasa, Dalil, Hukum

§  Menyenaraikan Rukun, Syarat-Syarat Wajib dan Sah Puasa.

§  Menyebut Perkara-perkara yang membatalkan Puasa.

Nilai Murni                  : Bekerjasama dan Yakin

Kemahiran Berfikir     : Membuat Perbandingan, Membuat Urutan, Menyenaraikan

Kaedah Pengajaran     : Perbincangan, Soal Jawab dan Aktiviti

Bahan Bantu Mengajar : Gambar, Video, BBM Puasa, Internet

Bahan Rujukan           : Buku Teks, Buku Rujukan

Pengetahuan Lepas     : Murid Sudah Biasa Menjalani Ibadah Puasa Ramadan.

Isi Pengajaran   :               Rujuk http://www.norasmah70.blogspot.com/p/pelajaran-1.html

LANGKAH-LANGKAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

AKTIVITI	AKTIVITI GURU	AKTIVITI PELAJAR	CATATAN / BBM
Pendahuluan	Guru meminta murid membaca doa beramai-ramai	Murid membaca doa	-
Set Induksi	Guru menayangkan video dan gambar kepada murid Guru menyoal Murid : apakah yang kamu semua lihat dan faham daripada video tersebut? Guru mengaitkan jawapan murid  dengan bahan pembelajaran tersebut.	Murid melihat dan menghayati tayangan tersebut Murid menjawab soalan guru secara individu dan kelas Murid memahami tajuk yang akan dipelajari	Set induksi : Mempersembah- kan sesuatu yang baru dan menarik minat murid dengan tayangan video Objektif : Guru menyatakan tujuan persembahan dan mengapa mereka perlu mengikutinya. Video
Perkembangan Langkah 1	Guru meminta beberapa orang murid menyebut  pengertian Puasa Guru menerangkan secara terperinci pengertian puasa, dalil dan hukum Guru menyoal murid  secara rawak tentang hukum puasa Guru mengulas jawapan murid dan meminta murid membaca dalil naqli yang dipaparkan	Beberapa orang pelajar menyebut pengertian puasa Murid mendengar dengan teliti Wakil daripada murid menjawab pertanyaan guru Murid  membaca dalil yang dipaparkan	http://www.norasmah70.blogspot. com/p/pelajaran-1.html
Langkah 2	Guru menyoal murid tentang syarat wajib puasa dan rukun puasa yang telah dipelajari pada pembelajaran yang lepas Guru mengaitkan jawapan murid dengan syarat- syarat dan rukun puasa. Guru mengulas syarat-syarat dan rukun tersebut	Murid dapat menjawab pertanyaan guru dengan baik Murid meneroka laman web yang dipaparkan Murid mendengar ulasan  daripada guru	Merangsang proses mengingat semula http://www.norasmah70.blogspot. com/p/pelajaran-1.html
Langkah 3	Guru menayangkan slide tentang syarat sah puasa dan perkara  yang membatalkan puasa. Guru meminta murid membuat banding beza diantara syarat sah dan perkara yang membatalkan puasa. Guru memberi ulasan tambahan tentang tajuk pelajaran	Murid  memerhati dan berbincang dengan rakan tentang slide yang dipapar. Murid mengikut arahan guru dengan baik dan membuat banding beza. Murid  mendengar dan melihat dengan teliti	Menyediakan isi pembelajaran : Guru menyampaikan isi kandungan  pengajaran menggunakan kaedah  penerokaan dan pemusatan murid Memberi Bimbingan : Guru memberi panduan kepada murid  tentang maksud syarat sah dan  membatalkan puasa. http://www.norasmah70.blogspot. com/p/pelajaran-1.html
Langkah 4	Guru membahagikan Murid kepada beberapa kumpulan Guru memberi arahan supaya  murid  berada dalam kumpulan masing- masing. Guru menyediakan setiap kumpulan dengan satu komputer riba. Guru memberi arahan setiap  kumpulan supaya melaksanakan aktiviti yang dipaparkan di laman sesawang. Aktiviti 1 Aktiviti 2	Murid membentuk kumpulan Setiap murid mengikut arahan guru dalam masa yang telah ditetapkan Murid melakukan aktiviti berkumpulan  mengikut masa yang ditentukan oleh guru Hasil kerja yang telah siap dibentangkan di hadapan kelas	Membuat Pengukuhan : Guru memberi peluang kepada murid mengaplikasikan segala penerangan  yang diberi dengan menunjukkan  prestasi mereka Laman sesawang http://www.norasmah70.blogspot. com/p/pelajaran-1.html Penilaian terhadap penguasaan Murid Mengembangkan kemahiran Murid
Penutup	Guru menerapkan nilai murni di akhir pembelajaran Guru memberikan tugasan kepada murid Latihan Guru memberi nasihat kepada murid agar apa yang dipelajari dijadikan iktibar dan menjadi contoh dalam amalan seharian	Murid mendengar arahan guru